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典型案例

 

2岁的莉莉终于能吃东西了

 

http://www.999brain.com        时间:2017-08-17   来源:康复训练中心   编辑:lsw   阅读:4468

在父母眼中,2岁的莉莉就是个小大人,活泼好动,爱管教哥哥。然而2016年10月11日的一次意外,莉莉从高处坠落,当即意识不清。于在当地医院手术治疗。面对家中唯一的女儿,父母痛哭流涕,为了让莉莉进一步诊治于2016年11月9日转至我院。

经临床医生检查,莉莉神志浅昏迷状,GCS=11分,自动睁眼,只能发声。诊断:1、重型闭合性颅脑损伤 ;2、双下肺挫伤;3、双侧股骨颈骨折并右侧骨骺分离(闭合复合内固定术后)。给予改善循环、营养神经、醒脑开窍、改善脑代谢、预防癫痫等治疗。

请康复训练中心及时介入莉莉的康复治疗,评估其当前意识状态为浅昏迷状态,易激惹,对他人的触碰非常抵触,采取挥手、踢腿、扭动身体,哼叫的方式反抗;牙关紧闭,经常磨牙,流涎Ⅳ,不会咽口水。有咳嗽反射,但较迟钝,吞咽反射较迟钝,洼田饮水试验Ⅴ级:频繁呛咳,10秒内全程咽下困难。综合考虑,先以安抚情绪为首要目标,采用舒缓轻柔的手法按摩腹部再到手臂、肩部,最后过渡到面部及口周肌群,同时结合吞咽低频电刺激治疗,家庭康复宣教和指导。5次治疗后,因拆内固定需静卧休养,改为床边戴吞咽低频电刺激治疗结合家庭宣教与指导。

休养12日后,莉莉病情稳定。调整治疗方案:基础的手法按摩放松咬肌,促进吞咽动作产生;冰刺激舌根和软腭加强咽反射;吞咽低频电刺激;家庭宣教和家庭康复指导。

一个月后,莉莉的意识功能较前有明显改善,能听指令做动作,会挥手拜拜,情绪较前平稳,能逗笑。磨牙明显减少,不流口水,可进食糊状食物,但对于水和奶类流质仅能进食1~2ml而不呛咳。有部分咀嚼动作,能主动手握进食小馒头、手指饼等酥脆易软化食物。后期目标为:进一步改善意识功能;能听指令配合治疗师;提高下颌主动开合功能;提高咀嚼能力;进一步改善吞咽启动速度和力量;提高进食糊状和半流质及软固体食物能力;拔除鼻饲管。

据康复治疗师介绍,儿童脑外伤后吞咽障碍和成人脑外伤后吞咽障碍机制大致相同,但儿童有他自身的特点。儿童的大脑仍在不停地发育,所以儿童的神经损伤引起的吞咽障碍恢复起来会较成人快,儿童对食物的追求要强烈过成人,所以在意识恢复过程中,可以利用味觉的刺激(在避免误咽引起肺炎加重疾病的前提下)促进儿童意识的恢复,在吞咽治疗中,以他爱吃的小零食诱导提高主动性、配合程度、加快恢复进程。家属在促醒过程中的家庭康复治疗起到重要作用,儿童的家属往往会倾注更多的关心和爱,对儿童有较高的预后期待。对治疗师交待的家庭康复训练积极配合,同时会及时反馈给治疗师儿童细微的变化,这对于全面及时掌握儿童功能情况,提高康复进程起到了至关重要的作用。 



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