孩子吐字不清 小心是构音障碍

每个孩子学说话的时间有早有晚，有的很小就能说得很顺溜，有的很迟还是口齿不清。只要检查正常，都无伤大雅。不过，有的孩子到了四五岁，还是吐字不清，那就应该引起家长们的重视了。在广东三九脑科医院康复训练中心儿童治疗室，5岁男孩皓皓就有吐字不清的毛病，医生说，其实这是构音障碍，需尽早矫治。

皓皓今年5岁了，幼儿园的中班，双胞胎弟弟。俗话说没有对比，就没有伤害。比皓皓大10分钟的姐姐口齿伶俐。原本皓皓开朗爱笑，爱说话。可是从小妈妈就发现皓皓的语言能力没有姐姐强，幼儿园老师也反映很多时候听不清楚皓皓在说什么，尤其是当皓皓和姐姐抢东西，吵架的时候更是无法听清楚皓皓在说什么？妈妈、外公、外婆、老师总是一遍又一遍的纠正皓皓的发音。最终都因为失去耐心的放弃……随着年龄的增长，皓皓与姐姐之间的落差越来越大，皓皓也越来越不爱说话，人也变得胆小了。妈妈觉得不安，于是带着皓皓到广东三九脑科医院康复训练中心儿童言语-语言治疗室进行评估。  

治疗师通过构音、语音评估发现，皓皓存在构音障碍。根据病史采集，考虑其可能更辅食添加过晚有关。治疗师为皓皓制定的口部运动治疗方案，每天1次，每周5次，家庭训练每天1次。预计15次康复。主要训练内容有：舌运动训练（主动运动、抗阻运动、棒棒糖训练等）；下颌分级调控训练（大半开位的联系、保持，分级转换等）；语音训练。

经过20次的治疗，皓皓可清晰叫公公、外公、姑姑、苹果，语音清晰度终于赶上姐姐了。

专家提醒，针对构音障碍的儿童，家长应该及早发现并早干预，以免给孩子的学习、社交、心理健康带来伤害。同时在婴幼儿早期应该及时添加辅食，避免过于精细喂养，剥夺孩子的口腔探索体验。治疗师需要根据每个孩子的特点，进行差异化的训练，一点点的教导孩子发音。但这个过程是一个长期的过程，不能一蹴而就。同时家长应积极配合治疗师，保质保量完成家庭训练内容，以保证康复疗效最大化。